马洋洋(马洋洋知乎)

车遥遥兮马洋洋，追思君兮不可忘。原文_翻译及赏析

车遥遥兮马洋洋，追思君兮不可忘。——魏晋·傅玄《车遥遥篇》 车遥遥兮马洋洋，追思君兮不可忘。 出自魏晋傅玄的《车遥遥篇》 爱情 鉴赏 “黯然销魂者，唯别而已矣”！人虽已经离去，情却常难断绝。因此就有了“杨柳岸、晓风残月”的凄伤，有了“才下眉头、却上心头”的无奈。此诗即借一位妻子真切的内心独白，抒写了这种难以言传的离情别意。 “车遥遥兮马洋洋”——诗之开篇，是女主人公追忆夫君离去的梦幻般的虚景。不过，在此刻追忆之际，这虚景也可能为眼前所见的实景所引发。似乎是一个春日的早晨，阳光明媚、草色青青。画面近处，则是一位倚栏而立的女子，正痴痴地注视著穿过新绿树影的车马，东来西往。倘若能从近处观察，你便可发现：她其实并不“看着”车马，而是沉入了迷茫的幻境之中——眼前的车马，勾起了她十分珍贵的忆念。她仿佛觉得，此刻还正是亲爱的夫君离去的时候：那车身也一样颠簸、轻摇，那马儿也一样舒缓、潇洒。就这样在遥遥无尽的大道上去了，什么时候再见到它载着夫君归来？当消歇的马蹄声，终于将她从幻境中惊觉，车马和夫君便全都云雾般消散。美好的春景，在女主人公眼中只变得一片黯然。这无情之景，不过让她忆及往事，徒然增添一段缠绕不去的思愁罢了。 这就是“车遥遥兮马洋洋”所化出的诗境。这诗境妙在没有“时间”。它既可能是女主人公独伫楼头所见的实景，又为一个早已逝去的美好虚景所叠印，便在女主人公心中造出一片幻觉，引出一种惆怅失意的无限追念。 “追思君兮不可忘”，即承上文之境，抒发了女主人公追忆中的凄婉情思。那情景怎么能够忘怀呢——当夫君登车离去时，自己是怎样以依恋的目光追随着车影，几乎是情不自禁地倾身于栏杆。倘若不是空间之隔，她真想伸出手去，再攀住车马话别一番呢！夫君究竟要去往哪里？“君安游兮西入秦”正以自问自答方式，指明了这远游的令人忧愁的去向。她说：夫君之入秦，既然是为了求宦进取，我自然不能将你阻留；只是这一去颠沛万里，可教我怎能不牵挂你？句中的“安游”从字面上看，只是一种幽幽的自问之语。不过在体会女主人公心境时，读者不妨把它理解为对旅途平安的一片祈祝之情。她当时就这样噙著泪水，送别了夫君。全没有想到，夫君的“入秦”竟如此久长，使自己至今形单影只、空伫楼头。 对往事的温馨追忆，由此把女主人公推入了深深的痛苦之中。而人在痛苦的时候，想像力往往异常活跃。在女主人公倚栏独立、顾影自伤之际，一个重要的发现吸引了她。她想：世界上什么事物最难分离？这静静跟随着她的地上的身影就是！影之于身，朝暮相随、无时不在，没有人能将它们分离须臾。那就让我作夫君的身影吧！那时候不管登山还是临水，我都能时时陪伴着他。倘若是举杯邀月，他便可和我月下共舞；倘若他夜深难寐，我便跟随他漫步中庭——我再不会感到孤单，夫君也不会再有寂寞，那该有多好呵！“愿为影兮随君身”一句，正是女主人公顾影自伤中触发的奇妙诗思。这诗思妙在来自日常生活，而且特别适合于常常陷入顾影自伤痛苦的女子心理。这诗思又异常动人，表现的是虽在痛苦之中，而关切夫君犹胜过自身的妻子的深情。 想到这里，女主人公似乎颇有些喜意了，因为她“解决”了一个日日萦绕她的痛苦难题。但她忽然又想到，身影之存在是需要“光”的。若是身在背阴之处，那影子也会“不见”的，这样岂不又要分离？她简直有些焦急了，终于在诗之结尾，向夫君发出了凄凄的呼唤：“君在阴兮影不见，君依光兮妾所愿”——夫君哪，你可不要到那背阴处去呀，一去我就会不见了。你站在阳光下好吗？那可是我的一片心愿呢！ 这位深情的妻子，分明是被别离的痛苦折磨够了。在她的心中，再挨不得与夫君的片刻分离。痛苦的“追思”引出她化身为影的奇想，在这奇想的字字句句中，读者所听到的只是一个声音：“不离”！“不离”！“不离”！而诗中那六个连续使用的“兮”字，恰如女主人公痛苦沉吟中的叹息，又如钢琴曲中反复出现的音符，追随着思念的镟律，一个高似一个，一个强似一个，声声敲击在读者的心上，具有极大的感染力。 傅玄（217~278年），字休奕，北地郡泥阳（今陕西铜川耀州区东南）人，西晋初年的文学家、思想家。 出身于官宦家庭，祖父傅燮，东汉汉阳太守。父亲傅乾，魏扶风太守。 傅玄 应难奈，故人天际，望彻淮山，相思无雁足。 忆得盈盈拾翠侣，共携赏、凤城寒食。 君在天一涯，妾身长别离。 旧相思、偏供闲昼。 相思处、青年如梦，乘鸾仙阙。 入我相思门，知我相思苦。 窈窕淑女，君子好逑。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 明月照相思，也得姮娥念我痴。 知君用心如日月，事夫誓拟同生死。 怀春情不断，犹带相思旧子。 相思 *** 多少，地角天涯未是长。 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。 乌啼隐杨花，君醉留妾家。

全国有多少个人叫马洋洋

9463人。根据我国的统计局的公告可知，截止2022年12月22日，我国中，登记在册的名字为马洋洋的人的名字为5684人，名字是人与人之间的特定称呼，是一个人的符号标志。

马洋洋的社会评价

同学们喜欢叫他“马头”马洋洋，今年刚刚从余姚中学毕业，考入厦门大学化工学院。“放假前我还跟他聊天，他说假期就不回家了，想待在厦门熟悉熟悉环境。”马洋洋的同学告诉记者。马洋洋初中时就读余姚市实验学校，担任班长的三年时间，让他得到了“马头”的昵称。“马头的笑很真诚，很和善，他一直是个很稳重的人，有事需要他帮忙的时候，他都挺热心的。”马洋洋还是个情歌王子，平时挂在嘴边的就是张信哲的《白月光》，是同学中的情歌王子。“还想听他再唱一遍《偏爱》，还想再让他给我带一次手抓饼，他走路耍酷的样子就在我眼前……”高中时的班长陈秀灵告诉记者，她是从在厦大的亲戚口中偶然得知了这个消息，“还抱着一丝希望，想他回来！”马洋洋高中时的班主任沙佳老师说，“他会游泳，但是水性不是特别好。”10月4日晚，马洋洋初中和高中的同学，在余姚中学自发为他举行了一场祈福会。父亲说，儿子很乖发稿前，记者联系上了马洋洋的父亲，他正在厦门大学医院，陪着身体不适的妻子。出事当天下午，他就赶到了厦门，“现场我去看过，白茫茫的一片大海，岛屿很多。”马先生说，现在由厦门大学统一负责协调搜救，每天都有人陪着他们，通报最新情况。“到目前为止还没有什么新的进展。”提到儿子，马先生就是两个字，“很乖”，“他一直就是一个很乖的孩子。”对于关心马洋洋的同学和老师，还有更多不知名的人，他托本报说一声：“谢谢！”初高中同学对他的评价乐观阳光的他，平时人缘很好，成绩优秀，酷爱唱歌。和他在一起有聊不完 的话题，唱不完的歌。为人热心善良，对女生尤其照顾。下雨天把雨伞让给女生，自己却淋成落汤鸡，还乐呵呵地说：我全当洗澡了。真的很难想象，这么好的一个人，现在却在深海里下落不明。我们心痛着，远在家乡的我们只能唱着他最爱听的童话，用白月光为他照亮回家的路。（金吉洋）在我映象里，你一直就是一个严肃，认真的人。你是我们三年的班长，总是尽心尽力的为我们做很多。运动会，班级竞赛里都有你的身影。好班长，好马洋洋，你知道我们都在等你回来吗？你快回来啊（戴杨洋）作为班长，他在自己进步的同时会关注同学的状态与情绪，愿意也乐意抽出自己的时间来跟心情不好的同学沟通，调节同学的情绪。作为朋友，夸张地说，他是那种可以为朋友两肋插刀的人，只要需要帮助，他一定会尽自己最大的力量。一起打球，一起跑步，一起聚餐，一起旅游，他带给我的永远都是灿烂的笑容。 （杨佩桦）记忆中他一直都兢兢业业的工作，运动会中有他那积极的身影…一直以来他都是一个负责的班长（王燕）在我印象中他一直是个很稳重的人，也很有情意，马头的笑很真诚，很和善，只要有事需要他帮忙他一定会尽自己所能帮助别人，跟他初中相处的三年中，身为班长的他做的很好，我不会忘记曾有一个男孩，他叫马洋洋，曾有一个男孩在我的初中生活留下了不可磨灭的笑容，曾有一个男孩轰轰烈烈的点燃了青春。（罗家桂）永远的班长，有理想有抱负的上进青年，稳重，总能照顾到身边的人。（张波）班长，虽然和你相处时间并不多，但却没忘记过你那憨厚，老实又不乏幽默的样子，听到你发生这样的事，我不愿去相信，希望世间真的有奇迹，可以带回你。无论什么结局，我的一份祈祷和祝福都为你留在这里。(潘成城)众人期盼发生奇迹为救女孩被海水卷走的厦门大学姚籍新生马洋洋，连日来牵动着无数人的心。在他出事的厦门海边，每天有许多人放弃国庆度假，一趟趟地出海四处搜救；在他的家乡余姚，昔日的同学老师、亲朋好友则通过网络发帖、写博客，一次次地为他祈福，共同期盼奇迹能发生。昨日，离马洋洋出事已4天多了，厦门方面的搜救工作仍在进行。“我刚从海警搜救船上下来，下午打算再雇当地渔船出去搜寻。”昨日中午，记者与陪同马洋洋父母在厦门等待消息的小曹娥镇曹娥村党总支书记金建煊通了电话。他说，马洋洋出事后，厦门方面迅速出动海警船、艇和边防官兵，在出事海域展开搜救。东海救助局厦门基地派出应急分队潜水员在事故现场及附近海区大范围搜寻。随后，厦门市领导也作出批示，要求全力搜救。在厦门市政府的协调下，目前搜救通知已发到各出海船只。在记者与马洋洋的爸爸通话时，他几次哽咽，“按照海水的流速，当地人有三天、七天的说法，马洋洋应该还没出公海。可大海茫茫，我们只能每天等在出事海滩，期盼奇迹发生。”他说，洋洋妈妈对孩子出远门读书本来就难过，如今刺激更大了，来厦门后天天靠输液支撑着。厦门大学每天派专人陪同他们，每天傍晚来汇报一天搜救的情况。说起马洋洋，洋洋爸爸越说越悲伤：“他这个孩子学习很认真，很讨老师喜欢。我们家里办厂，经济条件不错，他却从不摆阔，吃穿十分随便。”马洋洋出事的消息传开后，在他昔日的老师和同学、好友中引起强烈反响，一时间，为马洋洋祈祷和怀念、呼唤马洋洋之文，出现在许多网站的论坛、博客上，感动了许多相识和不相识的人们。几天来，马洋洋的初中班主任金亚素，已接连写了4篇博客。“马洋洋是我在实验学校教的初中2007届3班的班长，他乐意做班级工作，在同学中人缘很好。今年教师节那天，他还特地和他爸爸来看望我。”金老师痛惜地说，“如果不发生这件事，他也许是个平凡的孩子，但是，他本就具有优秀的品质，所以当别人遇到危险时，他就奋不顾身地冲上前去救助。”在同学印象中，马洋洋一直是个很稳重的人，也很有情义。“‘马头’的笑很真诚，很和善，别人有事需要他帮忙，他一定会竭尽全力。”“夸张一点说，他是那种可以为朋友两肋插刀的人……”罗家桂、杨佩桦等同学的话，勾起了大家对马洋洋的美好记忆。在小曹娥镇曹娥村，马洋洋的事也牵动了乡亲们的心。几天来，每到晚饭后，淳朴的村民都会自发聚到马洋洋家里，安慰他因此病倒的老奶奶。“洋洋是阿拉自然村今年高考成绩最好的一个孩子。这个孩子听话孝顺、读书好，人文质彬彬，真希望他能平安无事。”一位姓陶的村民道出了乡亲们的心声。

马洋洋李艳霞姓名学

【李艳霞】的名字算命结果： 繁体 拼音 五行 笔划 姓名学解释 李 李 lǐ 火 7 （吉） 艳 艳 yàn 土 24 秀气伶俐，多才贤能，中年吉祥，小心爱情厄，晚年隆昌。 （吉） 霞 霞 xiá 水 17 少年艰难，忌车怕水，有爱情烦恼，病弱短寿，晚年吉祥。 （吉） 天格：8 人格：31 地格：41 外格：18 总格：48 【马洋洋】的名字算命结果： 繁体 拼音 五行 笔划 姓名学解释 马 马 mǎ 水 10 清雅多才，中年劳或奔波，晚年吉祥。 （吉） 洋 洋 yáng 水 10 清雅伶俐，多能多才，中年吉祥隆昌，幸福之字。 （吉） 洋 洋 yáng 水 10 清雅伶俐，多能多才，中年吉祥隆昌，幸福之字。 （吉） 天格：11 人格：20 地格：20 外格：11 总格：30

马洋洋造句。

1.班里有个学习又好，人又漂亮的学生叫马洋洋。

2.老师号召我们向马洋洋同学学习，因为她是本学期的助人为乐小标兵。

马洋洋的《两世纪》

马洋洋之文《两世纪》　一世，我愿能侥幸进入人的轮回，回到新生的自己。在炎炎的夏日，不停挥舞着小手感受光明世界厚重的空气。我还想学些乐器，练练毛笔字。前世，我花了十八年砌了一道墙，这一世，只不过再向缺口添几块砖罢了。二世，不想再入偏安一方的江南，渴望去黄沙漫天的戈壁，拥有美丽夜空的西北。一切，我用自己的力量面对，一堵完整的墙要有深深的刻痕才完美。或许，我可以让这一世化作二世的倒影，让来世的梦在今世的舞台上演。在时间还未停止之前，我仍有机会拨动生命的琴弦，奏出绝美的乐章。——摘自马洋洋之文《两世纪》

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